青岛幼儿师范高等专科学校一行赴青岛西海岸新区高级职业技术学校调研交流

为进一步推进中高职贯通培养模式的深化与合作，近日，学校教学质量监控中心负责人孙月江、教师孙伟，学前教育学院婴幼儿托育服务与管理专业负责人王静文一行赴青岛西海岸新区高级职业技术学校进行调研交流。此次调研旨在探讨婴幼儿托育服务与管理专业中高职贯通培养模式，促进校际合作与教学经验共享。

青岛西海岸新区高级职业技术学校副校长陈维鹏首先对学校整体办学情况、发展历程以及在职业教育领域取得的成果等进行了全面介绍。随后，调研团队深入课堂，现场观摩幼儿保育专业教师刘梅讲授的幼儿口语课程。刘梅老师教学方法灵活多样，充分调动了学生的积极性，展现出扎实的教学功底。

在座谈交流环节，双方围绕婴幼儿托育专业五年贯通培养事宜展开讨论。青岛西海岸新区高级职业技术学校相关负责同志就人才培养模式、学生管理、企业调研、教材开发、产教融合等关键议题分享经验、交流看法，并就当前面临的师资转型与培训存在阻碍、产教融合深度与广度不足等问题挑战进行了剖析。

针对交流中提出的问题，孙月江从专业视角出发，着重阐述中高职贯通培养人才培养方案的重要性，并表示应加强中高职师资力量交流，鼓励两校积极开展教材开发合作，整合各方优势资源，打造契合专业需求与行业发展的教材体系。王静文提出探索中高职共建“赛教融合”培养模式，鉴于中高职学校在各级大赛中成绩出色，可将大赛优秀案例、训练方法转化为教学资源，既能助力中职教师实现优质转型，培养出技能精湛的学生，又能强化专业与产业的对接，进一步推动产教融合。此外，孙月江还明确了后续合作方向，如建立常态化师资交流机制、探索更为紧密的产教融合模式，为两校深化合作勾勒出清晰路径。

此次调研活动不仅加深了两校在婴幼儿托育服务与管理专业方面的合作共识，也为未来中高职贯通培养模式的优化与创新奠定了坚实基础。双方将继续保持密切沟通，共同推动职业教育的高质量发展。